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时间 |
所在学校 |
专业 |
学历 |
2015 - 2017 |
衡水学院 |
教育 |
本科 |
专业描述 |
一、学习教育学基础理论: 1.教育学原理:中外教育史,教育哲学,课程与教学论。 2. 心理学基础: 教育心理学,发展心理学,心理健康教育。 3. 教育技术:现代教育技术,教育信息化。 4. 学科教学法:针对不同学科的教学方法设计。 课程标准解读、教材分析、学科核心素养培养。 二、实践环节 1. 教育实习 进入中小学或幼儿园进行教学实践,参与备课、授课、班级管理。 撰写教案、设计教学活动、实施教学评价。 2. 教育调研 撰写调研报告或学术论文。 3. 技能训练 板书设计、课件制作、课堂语言表达、师生互动技巧。
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时间 |
所在学校 |
专业 |
学历 |
2013 - 2015 |
唐山师范学院 |
教育 |
大专 |
专业描述 |
学习教育学基础理论: 1.教育学原理:中外教育史,教育哲学,课程与教学论。 2. 心理学基础: 教育心理学,发展心理学,心理健康教育。 3. 教育技术:现代教育技术,教育信息化。 4. 学科教学法:针对不同学科的教学方法设计。 课程标准解读、教材分析、学科核心素养培养。
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